Estrategias para la mediación pedagógica por parte del profesorado del Servicio de Apoyo Emocional y de Conducta para la Enseñanza de habilidades de cognición social en estudiantes con trastorno del espectro autista dentro del contexto escolar, en la Gran Área Metropolitana

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorOvares Fernández, Yanúa
dc.contributor.authorCarvajal Salazar, Joselyn
dc.contributor.authorMacaya Echeverría, Fiorella
dc.contributor.authorMora Rojas, Paula
dc.contributor.authorPiza Soto, Ana Lucía
dc.contributor.authorRojas Camareno, Melany
dc.contributor.authorUgalde Herrera, María Fernanda
dc.date.accessioned2023-01-27T18:48:03Z
dc.date.available2023-01-27T18:48:03Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionSeminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en problemas emocionales y de conducta)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial. Sección de Educación Especial, 2021
dc.description.procedenceUCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Orientación y Educación Especial
dc.identifier.urihttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/16648
dc.language.isospa
dc.subjectACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJO DE CLASE
dc.subjectAUTISMO
dc.subjectEMOCIONES Y COGNICION
dc.subjectENSEÑANZA ESPECIAL - METODOLOGIA - GRAN AREA METROPOLITANA (COSTA RICA)
dc.subjectFORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS
dc.subjectSOCIALIZACION
dc.titleEstrategias para la mediación pedagógica por parte del profesorado del Servicio de Apoyo Emocional y de Conducta para la Enseñanza de habilidades de cognición social en estudiantes con trastorno del espectro autista dentro del contexto escolar, en la Gran Área Metropolitana
dc.typeproyecto fin de carrera

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
46405.pdf
Tamaño:
2.41 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar

Colecciones

Orientación y Educación Especial

SIBDI, UCR - San José, Costa Rica.

Enviar Sugerencias

© Todos los derechos reservados, 2024