Construcción de formas alternativas de convivencia escolar en niños y niñas de primer grado: una propuesta participativa desde un enfoque histórico-cultural y crítico

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dc.contributor.advisorD' Antoni Fattori, Mauriziaes_CR
dc.contributor.authorQuirós Rojas, Melizaes_CR
dc.contributor.authorRuiz Anchía, Geraldinees_CR
dc.date.accessioned2019-07-13T18:40:07Z
dc.date.accessioned2021-06-16T17:07:43Z
dc.date.available2019-07-13T18:40:07Z
dc.date.available2021-06-16T17:07:43Z
dc.date.issued2016es_CR
dc.descriptionTesis (licenciatura en psicología)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología, 2016es_CR
dc.description.procedenceUCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Psicologíaes_CR
dc.identifier.urihttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/7441
dc.language.isospaes_CR
dc.subjectCONVIVENCIA - ASPECTOS EDUCATIVOS - COSTA RICAes_CR
dc.subjectCONVIVENCIA - ASPECTOS PSICOLOGICOS - COSTA RICAes_CR
dc.subjectENSEÑANZA PRIMARIA - COSTA RICAes_CR
dc.subjectPEDAGOGIA CRITICAes_CR
dc.titleConstrucción de formas alternativas de convivencia escolar en niños y niñas de primer grado: una propuesta participativa desde un enfoque histórico-cultural y críticoes_CR
dc.typeproyecto fin de carreraes_CR

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