Intervenciones para abordar la violencia en el noviazgo en estudiantes universitarios
| dc.contributor.advisor | Muñoz Rojas, Derby | |
| dc.contributor.author | Mora Vargas, David | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-18T21:17:42Z | |
| dc.date.available | 2025-02-18T21:17:42Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Tesis (licenciatura en enfermería)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Medicina. Escuela de Enfermería, 2023 | |
| dc.description.abstract | La violencia de pareja, actualmente y a través de la historia ha tenido un papel relevante debido a las afectaciones de la salud pública, y las graves consecuencias en las víctimas. La violencia en el noviazgo ha sido menos estudiada y aún con menor medida el reciente enfoque espectador de la violencia en el noviazgo, el cual parece ser prometedor. Objetivo: analizar la evidencia disponible sobre las intervenciones dirigidas a las personas espectadoras de violencia en el noviazgo en estudiantes universitarios. Materiales y método: Se trata de una revisión integrativa guiada por el método de Whittemore y Knafl de 5 pasos. Se recolectó información hasta 2023 en las bases de datos: EBSCO, MEDLINE/PubMed, ScienceDirect, ProQuest, Scopus y LA Referencia. Así mismo se incluyó literatura en idioma; inglés, español y portugués a través de la plataforma SIBDI. Además, se planteó la inclusión de literatura gris. Resultado: Se incluyeron 14 estudios de los cuales 9 correspondías a estudios primarios y 5 a trabajos secundarios. El 85,7% de la literatura procedía de EE. UU., además el 100% de esta se publicó entre el 2011 y el 2023. La mayoría de los estudios reportan componente teórico enfocado principalmente en la evaluación de las intervenciones y predominan teorías del área de psicología. Los contenidos incluidos en las intervenciones giran alrededor del aprendizaje sobre: qué es violencia en el noviazgo, cuáles son las manifestaciones de la violencia en el noviazgo, cuáles son los signos de la violencia en el noviazgo y cuáles son las implicaciones de la violencia en el noviazgo. Para formar un espectador activo. Las metodologías utilizadas: principalmente presencial con sesiones breves, con una amplia variedad de métodos desde juego de roles hasta presentaciones autodidacticas. Instrumentos: Existe una tendencia diversa para medir las intervenciones con la utilización de escalas reconocidas en el área de la violencia... | es_CR |
| dc.description.procedence | UCR::Docencia::Salud::Facultad de Medicina::Escuela de Enfermería | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/23939 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.subject | ATENCION DE ENFERMERIA | |
| dc.subject | ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS | |
| dc.subject | VIOLENCIA | |
| dc.subject | VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO | |
| dc.subject | VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO - PREVENCION | |
| dc.title | Intervenciones para abordar la violencia en el noviazgo en estudiantes universitarios | |
| dc.type | proyecto fin de carrera |
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