Factores protectores presentes en el estudiantado de décimo y undécimo año del Colegio Nocturno de Naranjo, de acuerdo con el modelo de Resiliencia "Tengo, Puedo, Soy"

dc.contributor.advisorChinchilla Jiménez, Roxana
dc.contributor.authorFernández Herrera, José Pablo
dc.contributor.authorVargas Valerio, Francisco Javier
dc.date.accessioned2023-06-09T20:54:19Z
dc.date.available2023-06-09T20:54:19Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionTesis (licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en orientación)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial. Sección de Orientación, 2022
dc.description.procedenceUCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Orientación y Educación Especial
dc.identifier.urihttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19347
dc.language.isospa
dc.subjectColegio Nocturno de Naranjo (Alajuela, Costa Rica) - INVESTIGACIONES
dc.subjectORIENTACION EDUCATIVA EN ENSEÑANZA SECUNDARIA
dc.subjectRESILIENCIA (PSICOLOGIA)
dc.titleFactores protectores presentes en el estudiantado de décimo y undécimo año del Colegio Nocturno de Naranjo, de acuerdo con el modelo de Resiliencia "Tengo, Puedo, Soy"
dc.typeproyecto fin de carrera

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