Propuesta didáctica para el tratamiento de fenómenos gramaticales propios de la variedad de español de estudiantes universitarios bribris y cabécares en la escritura

dc.contributor.advisorSánchez Avendaño, Carloses_CR
dc.contributor.authorSerrato Pineda, Luises_CR
dc.date.accessioned2019-07-13T17:04:32Z
dc.date.accessioned2021-09-01T16:42:55Z
dc.date.available2019-07-13T17:04:32Z
dc.date.available2021-09-01T16:42:55Z
dc.date.issued2017es_CR
dc.descriptionTesis (maestría profesional en enseñanza de español como segunda lengua)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2017es_CR
dc.description.procedenceUCR::Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Artes y Letras::Maestría Profesional en Español como Segunda Lenguaes_CR
dc.identifier.urihttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/7350
dc.language.isospaes_CR
dc.subjectADQUISICION DE UNA SEGUNDA LENGUAes_CR
dc.subjectBRIBRIS (PUEBLO INDIGENA CENTROAMERICANO)es_CR
dc.subjectCABECARES (PUEBLO INDIGENA COSTARRICENSE)es_CR
dc.subjectESPAÑOL - GRAMATICA - COSTA RICAes_CR
dc.subjectESPAÑOL - METODOS DE ENSEÑANZA - COSTA RICAes_CR
dc.subjectESTUDIANTES UNIVERSITARIOSes_CR
dc.titlePropuesta didáctica para el tratamiento de fenómenos gramaticales propios de la variedad de español de estudiantes universitarios bribris y cabécares en la escrituraes_CR
dc.typetesis de maestríaes_CR

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