Factores cognitivos, conductuales y emocionales que predisponen, precipitan y mantienen conductas de alto riesgo que podrían limitar el éxito académico en estudiantes de la Universidad EARTH
| dc.contributor.advisor | Ramírez Henderson, Ronald | |
| dc.contributor.author | Marín Gordon, Katherine | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-13T15:26:56Z | |
| dc.date.available | 2022-06-13T15:26:56Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Tesis (licenciatura en psicología)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología, 2012 | |
| dc.description.abstract | Tomando como base los principios teóricos de la Modificación de Conducta y las Terapias Cognitivo Conductuales, se pretende describir los factores cognitivos, conductuales y emocionales que predisponen, precipitan y mantienen conductas de alto riesgo en una muestra de estudiantes de la Universidad EARTH, así como establecer si las conductas de riesgo (ingesta de alcohol, uso de drogas y comportamiento sexual riesgoso) limitan el éxito académico de estos estudiantes. Para recabar la información se utilizó un cuestionario autoadministrado de 111 ítems, que se aplicó al 50% de la población total de la universidad, es decir, 186 estudiantes (60%, hombres y 40%, mujeres), con una edad promedio de 21 años. El modelado de conducta y las actitudes familiares favorables hacia el consumo de alcohol, se hallan como factores predisposicionales para la conducta ingesta de alcohol. Mientras la presión y reforzamiento social, la baja percepción de riesgo y la ausencia de consecuencias negativas, se encuentran en la primera ocasión en que la conducta tuvo lugar (factores precipitantes). Además, el mantenimiento de la conducta en cuestión, se atribuye a la presencia de los factores predisposicionales mencionados, a los que se suma la percepción del consumo propio como bajo o moderado. Con respecto al uso de drogas, se halla como factor predisposicional el inicio temprano del consumo de alcohol. En tanto los factores precipitantes y de mantenimiento, resultan muy similares a los de la ingesta de alcohol, si bien se agrega la atribución de propiedades positivas a la sustancia más utilizada: la marihuana. En relación con la conducta sexual, se encuentra que la mayoría de estudiantes de la muestra, sostiene prácticas sexuales seguras, si bien los hombres tienen a ponerse en mayor riesgo que las mujeres. Se concluye que la intensidad y frecuencia de las conductas de riesgo, no son distintas... | es_CR |
| dc.description.procedence | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Psicología | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/16352 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.subject | CONSUMO DE BEBIDAS ALCOHOLICAS | |
| dc.subject | ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - ACTITUDES | |
| dc.subject | ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - CONDUCTA SEXUAL - EVALUACION | |
| dc.subject | ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - CONSUMO DE DROGAS - EVALUACION | |
| dc.subject | ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - PSICOLOGIA - EVALUACION | |
| dc.subject | MODIFICACION DE LA CONDUCTA | |
| dc.subject | PROBLEMAS EMOCIONALES | |
| dc.subject | TRASTORNOS COGNITIVOS | |
| dc.title | Factores cognitivos, conductuales y emocionales que predisponen, precipitan y mantienen conductas de alto riesgo que podrían limitar el éxito académico en estudiantes de la Universidad EARTH | |
| dc.type | proyecto fin de carrera |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1