Adaptación del contenido lingüístico del instrumento de registro de la prueba Gross Motor Function Measure (GMFM-66 Y GMFM-88 traducción de Bugié 2010, citado por Rivera, 2014) a un contexto costarricense, como apoyo al docente en la atención del desarrollo motor de estudiantes con parálisis cerebral
dc.contributor.advisor | Carazo Vargas, Viviana | |
dc.contributor.author | Arias Leiva, Ana Karen , | es_CR |
dc.contributor.author | Cordero Quirós, Marcela, | es_CR |
dc.contributor.author | Ramírez Madriz, Ericka , | es_CR |
dc.contributor.author | Steinkoler Sabah, Tammy, | es_CR |
dc.contributor.author | Sánchez Jara, Valeria, | es_CR |
dc.date.accessioned | 2017-05-10T16:05:10Z | |
dc.date.accessioned | 2021-06-16T06:29:55Z | |
dc.date.available | 2017-05-10T16:05:10Z | |
dc.date.available | 2021-06-16T06:29:55Z | |
dc.date.issued | 2015 | es_CR |
dc.description | Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en educación de las personas con discapacidad múltiple)--Universidad de Costa Rica. Facultad de educación. Escuela de Orientación y Educación Especial. Sección de Educación Especial, 2015--Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en retos múltiples)--Universidad de Costa Rica. Facultad de educación. Escuela de Orientación y Educación Especial. Sección de Educación Especial, 2015 | es_CR |
dc.description.procedence | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Orientación y Educación Especial | es_CR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/2924 | |
dc.language.iso | spa | es_CR |
dc.subject | APTITUD MOTORA EN NIÑOS - PRUEBAS | es_CR |
dc.subject | ENSEÑANZA ESPECIAL | es_CR |
dc.subject | MAESTROS DE ENSEÑANZA ESPECIAL | es_CR |
dc.subject | NIÑOS CON PARALISIS CEREBRAL | es_CR |
dc.subject | TRASTORNOS DEL MOVIMIENTO | es_CR |
dc.title | Adaptación del contenido lingüístico del instrumento de registro de la prueba Gross Motor Function Measure (GMFM-66 Y GMFM-88 traducción de Bugié 2010, citado por Rivera, 2014) a un contexto costarricense, como apoyo al docente en la atención del desarrollo motor de estudiantes con parálisis cerebral | es_CR |
dc.type | proyecto fin de carrera | es_CR |
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