La comunidad como instancia de apoyo para el mejoramiento de la práctica pedagógica: el caso del Jardín de Niños Juan XXIII
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1999
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Resumen
Descripción
Seminario de graduación (licenciatura en educación preescolar)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente, 1999.
Palabras clave
VIDA EN COMUNIDAD, RELACION FAMILIA-ESCUELA, JARDIN DE NIÑOS JUAN XXIII (SAN ANTONIO, ESCAZU, SAN JOSE, COSTA RICA), ORGANIZACION DE LA COMUNIDAD