Effective strategies for managing time and behavior in the classroom: a case study of teaching english at the Colegio Académico con Orientación Tecnológica Omar Salazar Obando (CAOTOSO)
dc.contributor.advisor | Mena Quesada, Laura | |
dc.contributor.author | Venegas Rodríguez, Pamela Ileana | |
dc.contributor.author | Vacca Obando, Georgiana Daniella | |
dc.date.accessioned | 2025-06-03T21:22:06Z | |
dc.date.available | 2025-06-03T21:22:06Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description | Tesis (licenciatura en la enseñanza del inglés)--Universidad de Costa Rica. Escuela de Lenguas Modernas, Sede del Atlántico, 2024 | |
dc.description.procedence | UCR::Docencia::Artes y Letras::Facultad de Letras::Escuela de Lenguas Modernas | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/24881 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.subject | ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE | |
dc.subject | CONDUCCION DE CLASES | |
dc.subject | EDUCACIÓN SECUNDARIA - METODOLOGÍA | |
dc.subject | Colegio Académico de Orientación Tecnológica Omar Salazar Obando (Costa Rica) | |
dc.title | Effective strategies for managing time and behavior in the classroom: a case study of teaching english at the Colegio Académico con Orientación Tecnológica Omar Salazar Obando (CAOTOSO) | |
dc.type | proyecto fin de carrera |
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