El razonamiento lógico como medio para fortalecer la habilidad de argumentación en estudiantes de educación secundaria

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dc.contributor.advisorPicado Alfaro, Migueles_CR
dc.contributor.authorAlfaro Rivera, Carlos Eduardoes_CR
dc.contributor.authorAlfaro Víquez, Helenes_CR
dc.contributor.authorChacón Camacho, Dianaes_CR
dc.contributor.authorGonzález Mora, Andréses_CR
dc.date.accessioned2019-04-09T18:04:08Z
dc.date.accessioned2021-06-16T02:17:10Z
dc.date.available2019-04-09T18:04:08Z
dc.date.available2021-06-16T02:17:10Z
dc.date.issued2015es_CR
dc.descriptionSeminario de graduación (licenciatura en enseñanza de la matemática)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente, 2015es_CR
dc.description.procedenceUCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docentees_CR
dc.identifier.urihttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/5796
dc.language.isospaes_CR
dc.subjectLÓGICAes_CR
dc.subjectLÓGICA, SIMBÓLICA Y MATEMÁTICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZAes_CR
dc.subjectLÓGICA, SIMBÓLICA Y MATEMÁTICA - PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC.es_CR
dc.subjectMATEMÁTICAS - ENSEÑANZA SECUNDARIA - COSTA RICAes_CR
dc.subjectMATEMÁTICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA - COSTA RICAes_CR
dc.subjectRAZONAMIENTOes_CR
dc.titleEl razonamiento lógico como medio para fortalecer la habilidad de argumentación en estudiantes de educación secundariaes_CR
dc.typeproyecto fin de carreraes_CR

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