Sexualidad humana y roles de género en los procesos de socialización : una propuesta para el Museo de los niños
| dc.contributor.advisor | González Suárez, Mirta | |
| dc.contributor.author | González Fernández, Sofía | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-27T18:48:15Z | |
| dc.date.available | 2023-01-27T18:48:15Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description | Tesis (licenciatura en psicología)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología, 2009 | |
| dc.description.abstract | La propuesta ejecutada, nace como respuesta a la tradición pedagógica de la sexualidad que impera en Costa Rica, la cuál se caracteriza por ser prioritariamente biológica y moralista. A nivel del Ministerio de Educación Pública hay una política y legislación que obliga a tratar temas de sexualidad integral con un tema transversal de equidad de género; sin embargo, a nivel de centros educativos no se ha logrado trasladar dicha transversalidad. Ejemplo de ello ocurre en el Museo de los Niños , en donde se ha intentado realizar aporte al tema de sexualidad, aunque el objetivo era apoyar los contenidos educativos de la educación formal en el tema, y aunque se aludía vagamente a temas integrales como la equidad de género, éstos se evidenciaban poco o nada en la interacción con el público lo que, en términos de educación era una carencia importante. Ante este panorama y aprovechando la oportunidad que ofrece dicha institución, de brindar un aporte social diferente en términos de educación sexual, se plantea una intervención con los siguientes objetivos generales: l. Implementar una propuesta bajo el concepto de Enseñanza-Aprendizaje para abordar el tema de sexualidad y la equidad de género, dirigida a los y las Guías de Sala de] Centro Costarricense de la Ciencia y la Cultura. 2. Crear un plan alternativo para el abordaje de la futura sala Así Inicia mi Historia sobre sexualidad y perspectiva de género, que pueda implementarse en el Museo de los Niños. 3. Crear una propuesta general que permita trabajar sexualidad integral y la perspectiva de género, que pueda implementarse en el Museo de los Niños. Dicho trabajo se llevó a cabo mediante la realización y sistematización de cinco tareas principal es: a. Elaborar la propuesta e du cativa qu e se rá aplicada en el CCCC. b. Ejecutar la propuesta de Enseñanza-Aprendizaje con la población de guías de sala c. Evaluar el contenido teórico adquirido durante los módulos... | es_CR |
| dc.description.procedence | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Psicología | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/16654 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.subject | ROLES (SOCIOLOGIA) | |
| dc.subject | ROLES SEXUALES | |
| dc.subject | SEXO - ESTUDIO Y ENSEÑANZA | |
| dc.subject | SOCIALIZACION | |
| dc.subject | Centro Costarricense de Ciencia y Cultura - Museo de los Niños | |
| dc.title | Sexualidad humana y roles de género en los procesos de socialización : una propuesta para el Museo de los niños | |
| dc.type | proyecto fin de carrera |
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