Estrés laboral en profesionales del área de educación del circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Occidente : evaluación y guía recomendativa
dc.contributor.advisor | Alpízar Rojas, Harlen Yadira | |
dc.contributor.author | Solano Salas, Sofía | |
dc.date.accessioned | 2023-07-05T22:19:23Z | |
dc.date.available | 2023-07-05T22:19:23Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description | Tesis (licenciatura en psicología)--Universidad de Costa Rica. Departamento de Ciencias Sociales. Carrera de Psicología, 2022 | |
dc.description.abstract | La presente indagación se ejecutó para optar el grado de Licenciatura de la carrera de Psicología de la Universidad de Costa Rica; con el objetivo de desarrollar una estrategia de autocuidado y afrontamiento para situaciones de estrés laboral docente en profesionales de los Centros Educativos del Circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Occidente, a partir de la promoción de la salud mental y la prevención terciaria. Por medio de un diseño cuantitativo correlacional descriptivo, se utilizó la escala ED-6 como medio recolector de información sobre los niveles de estrés laboral en 139 profesionales de Educación pertenecientes al circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Occidente. Posicionando a los profesionales como seres humanos y no solo capital laboral, donde se permita visibilizar que existen repercusiones de una gestión inadecuada del estrés laboral que puede concluir en afectaciones a largo plazo para la salud integral. El instrumento para recolectar la información fue la Escala ED-6 de Gutiérrez et al (2005) la cual fue creada para aplicarse en todas las etapas de enseñanza (educación inicial, primaria, secundaria, bachiller y formación profesional). Está compuesta por 77 ítems agrupados en seis subescalas principales: ansiedad (ítems del 1 al 19), depresión (ítems 20 al 29), creencias desadaptativas (ítems del 30 al 41), presiones (ítems del 42 al 51), desmotivación (ítems del 52 al 65) y mal afrontamiento (ítems del 66 al 77). Entre los datos sociodemográficos, se obtuvo que participaron 139 docentes, tanto hombres (16%) como mujeres (84%), sin embargo, las segundas poseen un porcentaje más alto. De la muestra, se localiza que la mayoría son padres y/o madres (65%) y con una condición laboral de interinos (57%); asimismo... | es_CR |
dc.description.procedence | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Psicología | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19639 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.subject | AUTOATENCION MEDICA | |
dc.subject | ESTRÉS PROFESIONAL | |
dc.subject | PERSONAL DOCENTE | |
dc.subject | PERSONAL DOCENTE - HIGIENE MENTAL - COSTA RICA | |
dc.subject | PROMOCION DE LA SALUD - COSTA RICA | |
dc.title | Estrés laboral en profesionales del área de educación del circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Occidente : evaluación y guía recomendativa | |
dc.type | proyecto fin de carrera |
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