Diagnóstico del proceso de implementación de la pauta RDA (Recursos de descripción y acceso) en el Sistema Bibliotecario de la Educación Superior Estatal de Costa Rica (SIBESE-CR)
| dc.contributor.advisor | Briceño Alvarez, Iria | |
| dc.contributor.author | Marín Montero, Cindy | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-23T16:08:22Z | |
| dc.date.available | 2023-03-23T16:08:22Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Tesis (licenciatura en bibliotecología y ciencias de la información)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información, 2020 | |
| dc.description.abstract | El siguiente trabajo final de graduación bajo la modalidad de tesis cuyo objetivo general fue analizar el proceso de implementación de norma RDA en los sistemas de biblioteca pertenecientes a Sistema de Bibliotecas de la Educación Superior Estatal de Costa Rica (SIBESE), con el fin de conocer la situación del proceso en la actualidad en cada uno de los cinco sistemas que integran el SIBESE. Por esta razón de planteó una investigación de tipo descriptiva y con un enfoque mixto, ya que involucra tanto técnicas cuantitativas como cualitativas para la recolección y análisis de los datos; la información se obtuvo por medio de entrevistas a las coordinaciones de las unidades de proceso técnico y encuestas al personal de dichas unidades de los Sistemas de Bibliotecas de las Universidades Estatales del pais, estos datos fueron recolectados en el periodo de agosto a octubre de 2019 y fueron un total de 31 encuestas y 5 entrevistas. De los resultados se obtuvieron datos sobre el proceso de implementación de las RDA en los sistemas de bibliotecas como en aspectos de capacitación, politicas y acceso a las pautas. Además se obtuvo información sobre aspectos considerados aciertos y barreras en la implementación de RDA en los procesos de catalogación tales como la funcion de las coordinaciones o direcciones, el apoyo brindado, y los procesos de capacitación del personal. Con la información obtenida de la recolección de datos se obtuvo como resultado un análisis del proceso de implementación de RDA en cada unidad de procesos técnicos y una evaluación del avance en cada una de las unidades. Además se realizó un análisis de las competencias académicas y profesionales que se requieren en profesionales graduados de Bibliotecología, con el fin de llevar a cabo las tareas necesarias en la catalogación actual y futura, algunas de estas competencias son las habilidades necesarias de adquirir por medio de la formación para un correcto desarrollo... | es_CR |
| dc.description.procedence | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/18667 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.subject | ANALISIS DOCUMENTAL | |
| dc.subject | CATALOGACION COOPERATIVA | |
| dc.subject | CATALOGACION DESCRIPTIVA | |
| dc.subject | NORMALIZACION | |
| dc.subject | RECURSO DESCRIPCION Y ACCESSO - INVESTIGACIONES - COSTA RICA | |
| dc.subject | SISTEMA BIBLIOTECARIO DE LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA ESTATAL DE COSTA RICA - INVESTIGACIONES | |
| dc.title | Diagnóstico del proceso de implementación de la pauta RDA (Recursos de descripción y acceso) en el Sistema Bibliotecario de la Educación Superior Estatal de Costa Rica (SIBESE-CR) | |
| dc.type | proyecto fin de carrera |
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