Construcción de espacialidades en población estudiantil adulta con discapacidad visual en su recorrido pendular casa-Centro Nacional de Educación Helen Keller

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dc.contributor.advisorAvendaño Flores, Isabel
dc.contributor.authorZamora Vega, Matilde
dc.date.accessioned2023-03-08T16:34:13Z
dc.date.available2023-03-08T16:34:13Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionTesis (licenciatura en geografía)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Geografía 2020
dc.description.procedenceUCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Geografía
dc.identifier.urihttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/18023
dc.language.isospa
dc.subjectAPRENDIZAJE PERCEPTIVO-MOTOR
dc.subjectCentro Nacional de Educación Helen Keller (San José, Costa Rica)
dc.subjectESTRUCTURAS ESPACIALES
dc.subjectPERCEPCION ESPACIAL
dc.subjectPERCEPCION GEOGRAFICA
dc.subjectPERSONAS CON DAÑO VISUAL - ASISTENCIA INSTITUCIONAL - COSTA RICA
dc.titleConstrucción de espacialidades en población estudiantil adulta con discapacidad visual en su recorrido pendular casa-Centro Nacional de Educación Helen Keller
dc.typeproyecto fin de carrera

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SIBDI, UCR - San José, Costa Rica.

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