Manual técnico de comunicación multimedia para la labor docente en el entorno virtual de aprendizaje Mediación Virtual de la Universidad de Costa Rica

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dc.contributor.advisorMena Araya, Aaron Elies_CR
dc.contributor.authorElizondo Salas, José Antonioes_CR
dc.contributor.authorOrozco Sánchez, Mary Lyses_CR
dc.contributor.authorUmaña Castillo, Jorge Leandroes_CR
dc.date.accessioned2017-11-08T15:30:13Z
dc.date.accessioned2021-06-16T18:42:57Z
dc.date.available2017-11-08T15:30:13Z
dc.date.available2021-06-16T18:42:57Z
dc.date.issued2016es_CR
dc.descriptionProyecto de graduación (licenciatura en ciencias de la comunicacion colectiva en el énfasis de croducción audiovisual)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Comunicación Colectiva, 2016es_CR
dc.description.abstractLa Universidad de Costa Rica (UCR) busca aprovechar las TIC y sus características multimedia como herramientas para innovar y flexibilizar sus procesos de aprendizaje. No obstante, el actualizar a toda la población docente en la comunicación multimedia dentro de su plataforma Mediación Virtual supera las capacidades de gestión de las instancias encargadas. Este proyecto busca proponer un manual técnico que permita actualizar al personal docente de la UCR en la comunicación mediada con materiales multimedia dentro de Mediación Virtual; está diseñado mediante el análisis de las percepciones que tienen expertos en el área de multimedia y entornos virtuales para el aprendizaje, docentes de la Universidad de Costa Rica y funcionarios involucrados con la administración y gestión de la plataforma institucional. A través de entrevistas en profundidad se recabó una serie de impresiones que se analizaron con base en teoría sobre comunicación multimedia, uso de recursos multimedia, TIC y entornos virtuales para el aprendizaje y diseño de la experiencia en entornos virtuales. La información recabada permitió identificar las principales necesidades, pautas y vacíos que tiene el profesorado para comunicarse con recursos multimedia en Mediación Virtual, brindando con ello los contenidos que debe incluir el manual. El cuerpo docente de la UCR requiere de nociones básicas que orienten la producción, selección, manipulación, edición, colocación y aprovechamiento de materiales multimedia dentro del entorno virtual según los objetivos de aprendizaje, así como conocer las posibilidades para la inserción de estos recursos en la plataforma universitaria.es_CR
dc.description.procedenceUCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectivaes_CR
dc.identifier.urihttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/3549
dc.language.isospaes_CR
dc.subjectCOMUNICACIONES DIGITALESes_CR
dc.subjectCOMUNICACIONES MULTIMEDIAes_CR
dc.subjectCOMUNICACIONES MULTIMEDIA - MANUALESes_CR
dc.subjectSISTEMAS MULTIMEDIAes_CR
dc.subjectTECNOLOGIA DE LA INFORMACIONes_CR
dc.subjectUNIVERSIDAD DE COSTA RICA - PROFESORADOes_CR
dc.titleManual técnico de comunicación multimedia para la labor docente en el entorno virtual de aprendizaje Mediación Virtual de la Universidad de Costa Ricaes_CR
dc.typeproyecto fin de carreraes_CR

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