Espacios de exploración lúdica: para la re-humanización del espacio público de San Pedro de Montes de Oca desde una perspectiva de la niñez

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2018

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Las ciudades se crean no sólo a partir del espacio construido, sino del uso que le dan sus habitantes. En este sentido, la percepción que tienen los usuarios del espacio es un factor fundamental para su apropiación. Pero, en el diseño urbano actual el usuario es colocado en segundo plano. Los niños son ciudadanos fundamentales, sin embargo, la percepción y forma de usar el espacio de la niñez es dejada de lado en los procesos de diseño de la ciudad. San Pedro de Montes de Oca es un espacio urbano de transición entre la capital y el este de la provincia de San José; producto de un crecimiento acelerado, donde conviven muchas personas de manera intermitente. Sin embargo, el espacio público no responde a las necesidades reales de sus usuarios, por lo que el diseño del mismo actualmente limita su apropiación. La siguiente investigación busca, a través de la profundización en las cualidades intrínsecas de la infancia, innovar en los procesos de conceptualización de espacios de explorción lúdica para la rehumanización del espacio público de San Pedro de Montes de Oca.

Descripción

Proyecto de graduación (licenciatura en arquitectura)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ingeniería. Escuela de Arquitectura, 2018.

Palabras clave

AREAS DE RECREACION - MONTES DE OCA (SAN JOSE, COSTA RICA) - DISEÑOS Y PLANOS, ARQUITECTURA Y NIÑOS, DISEÑO URBANO - SAN PEDRO (MONTES DE OCA, SAN JOSE, COSTA RICA), ESPACIOS PUBLICOS - SAN PEDRO (MONTES DE OCA, SAN JOSE, COSTA RICA) - DISEÑOS Y PLANOS, JUEGOS EDUCATIVOS, Plaza Máximo Fernández (Costa Rica), Plaza Máximo Fernández (Costa Rica) - DISEÑOS Y PLANOS

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SIBDI, UCR - San José, Costa Rica.

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