Evaluación sobre la pertinencia de los medios de enseñanza y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Estatal a Distancia (UNED)

dc.contributor.authorBermúdez Vargas, Tatiana Vanessa
dc.date.accessioned2023-08-17T19:21:25Z
dc.date.available2023-08-17T19:21:25Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTesis (maestría profesional en evaluación de programas y proyectos de desarrollo)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado. Programa de Estudios de Posgrado Evaluación de Programas y Proyectos de Desarrollo, 2016
dc.description.procedenceUCR::Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Maestría Profesional en Evaluación de Programas y Proyectos de Desarrollo
dc.identifier.urihttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19878
dc.language.isoes
dc.subjectEDUCACION A DISTANCIA
dc.subjectEDUCACION DE ADULTOS
dc.subjectEVALUACION EDUCATIVA
dc.subjectMETODOS DE ENSEÑANZA
dc.subjectRENDIMIENTO ACADEMICO
dc.subjectUniversidad Estatal a Distancia (Costa Rica)
dc.titleEvaluación sobre la pertinencia de los medios de enseñanza y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Estatal a Distancia (UNED)
dc.typetesis de maestría

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