Representaciones de generalización y estrategias empleadas en la resolución de tareas que involucran relaciones funcionales: una investigación con estudiantes de primaria y secundaria
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2021
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Resumen
Descripción
Tesis (doctor en ciencias de la educación)--Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Didáctica de la Matemática. Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación, 2021
Palabras clave
ALGEBRA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA - METODOLOGIA