Análisis cualitativo de la importancia de la educación preescolar en el desarrollo de la lectoescritura de los niños y niñas según la perspectiva del personal docente de preescolar en sistemas educativos privado y público en Costa Rica

D' Antoni Fattori, MauriziaAguilar Ruiz, Ana CeciliaDíaz González, Pablo ArturoEspinoza González, KatherineGarrido Roldán, María EsterSolís Roger, CarolinaSáenz Corella, Luis Jenaro2023-03-232023-03-232019https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/18791Seminario de graduación (licenciatura en psicología)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología, 2019spaALFABETIZACION (EDUCACION) - ASPECTOS PSICOLOGICOS - COSTA RICAEDUCACION PREESCOLAR - COSTA RICAMAESTROS DE PREESCOLAR - COSTA RICAPSICOPEDAGOGIA - COSTA RICAAnálisis cualitativo de la importancia de la educación preescolar en el desarrollo de la lectoescritura de los niños y niñas según la perspectiva del personal docente de preescolar en sistemas educativos privado y público en Costa Ricaproyecto fin de carrera