La inteligencia fluida como predictor del rendimiento académico de los estudiantes de primer ingreso en los cursos de matemática de educación superior
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2017
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Resumen
Descripción
Tesis (doctorado académico en educación)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2017
Palabras clave
ENSEÑANZA SUPERIOR - COSTA RICA, ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS, INTELIGENCIA FLUIDA, MATEMATICAS - ENSEÑANZA SUPERIOR, MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA, RENDIMIENTO ACADEMICO