Papel de los factores protectores y de riesgo relacionados con el desarrollo de la regulación emocional en la niñez de 4 y 5 años que estuvieron presentes durante el contexto de la educación remota por motivo de la pandemia por COVID-19 en el año 2020
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2022
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Descripción
Tesis (licenciatura en psicología)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología, 2022
Palabras clave
COVID-19 (ENFERMEDAD) - ASPECTOS PSICOLOGICOS, EMOCIONES INFANTILES, FACTORES DE RIESGO PSICOSOCIALES, PADRES E HIJOS - ASPECTOS PSICOLOGICOS, PSICOLOGIA INFANTIL