Guía cognitivo-conductual-emocional dirigida a padres y madres para el desarrollo de habilidades sociales en niños y niñas con Asperger
Cargando...
Archivos
Fecha
2011
Autores
Director
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Publicador
Páginas
Resumen
Descripción
Tesis (licenciatura en psicología)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología, 2011
Palabras clave
HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS, MODIFICACION DE LA CONDUCTA, PADRES DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES, PADRES E HIJOS, PSICOTERAPIA RACIONAL EMOTIVA - GUIAS, SINDROME DE ASPERGER - DIAGNOSTICO, SINDROME DE ASPERGER - ASPECTOS PSICOLOGICOS