El uso del lenguaje SMS por parte de la población estudiantil de VI año en tres centros educativos de la Región de Occidente y su posible interacción con el desarrollo de habilidades ortográficas
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2017
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Tesis (licenciatura en ciencias en la educación primaria con enfásis en I y II ciclo)--Universidad de Costa Rica. Departamento de Educación, 2017
Palabras clave
COMUNICACIÓN - INNOVACIONES TECNOLÓGICAS, ENSEÑANZA PRIMARIA, ESTUDIANTES, MENSAJES DE TEXTO (SISTEMAS DE TELÉFONOS CELULARES), ORTOGRAFÍA