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Título : Procedimiento que utiliza el profesorado de III Ciclo y Ciclo Diversificado Vocacional del Liceo de Escazú en las etapas previas a la formulación de proyectos productivos en estudiantes con discapacidad múltiple y discapacidad visual
Autor(es) y Director(a): Ovares Fernández, Yanúa
Castro Solís, Maricruz
Hernández Lizano, Érika
Loría Arce, Melany
Solís Venegas, Karen
Valverde Mora, Karol
Palabras clave : EDUCACION VOCACIONAL
ENSEÑANZA ESPECIAL - EVALUACION
ESTUDIANTES CON DAÑO VISUAL
ESTUDIANTES CON DISCAPACIDADES
Liceo de Escazú (Costa Rica) - PROFESORADO
PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA - PLANIFICACION - EVALUACION
Fecha de publicación : 2018
Descripción : Seminario de graduacion (licenciatura en educación especial con énfasis en discapacidad visual)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial, 2018--Seminario de graduacion (licenciatura en educación especial con énfasis en discapacidad múltiple)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial, 2018--Seminario de graduacion (licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en orientación)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial, 2018
URI : http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/6477
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