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Título : La bitácora de clase como un mecanismo de mediación didáctica para el aprendizaje en procesos de formación universitaria de actuación I y II, en la carrera de bachillerato y licenciatura en artes dramáticas de la Universidad de Costa Rica
Autor(es) y Director(a): Zúñiga Murillo, Enid Sofía
Vargas Villalobos, Melissa Fabiola
Palabras clave : ACTUACION TEATRAL - METODOS DE ENSEÑANZA - COSTA RICA - EVALUACION
ARTES ESCENICAS - ENSEÑANZA SUPERIOR - COSTA RICA
SISTEMAS DE ENSEÑANZA - EVALUACION
Fecha de publicación : 2020
Descripción : Tesis (licenciado en artes dramáticas)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Bellas Artes. Escuela de Artes Dramáticas, 2020
URI : http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/16557
Aparece en las colecciones: Artes Dramáticas

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