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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) y Director(a) | | 2021 | Estrategias de mediación pedagógica utilizadas por las docentes para el desarrollo de habilidades lingüísticas en niños y niñas del Ciclo de Transición, empleando la estrategia ¿Aprendo en casa¿ en dos Centros Educativos Públicos de Liberia, Guanacaste, durante el periodo 2020-2021 | Campos Álvarez, Margarita; Campos Chacón, Kattya Susana; Collins Leiva, Rina; Cruz Soto, Yaritza María; Ventura Condega, María Dimas |
| 2005 | Guía metodológica para la enseñanza de la morfología y la sintaxis en el Ciclo de Educación Diversificada Costarricense | Soto Calderón, Ronald; González González, Francisco |
| 2016 | Lengua y literatura: una reorganización curricular del programa de estudio de Español de 2010 de sétimo año | Gallardo Álvarez, Isabel Cristina; Herrera Castro, Mariela |
| 2017 | Propuesta didáctica para la enseñanza de estrategias de referencia anafórica en español como segunda lengua | Calvo Shadid, Annette; Calvo Flores, Isabel |
| 2017 | Propuesta unidad didáctica para la enseñanza del español de sobrevivencia a turistas francófonos en Costa Rica | Sánchez Avendaño, Carlos; Fuentes Peña, Melissa |
| 2017 | Seguimiento a la implementación de las reformas curriculares de español, I y II ciclos, en las escuelas Las Américas y Dr. Valeriano Fernández Ferraz, de la dirección regional de educación de Turrialba | Garbanzo Vargas, Guiselle María; Vargas Sancho, Carlos A. |
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