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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) y Director(a) | | 2015 | Geometría en movimiento: efecto de su aplicación sobre el aprendizaje de la noción de objeto según la forma, para el ciclo de transición de la educación preescolar | Camacho Álvarez, María Marta; Sobalvarro Chavarría, Laura Marcela |
| 2014 | Guía de recomendaciones fisioterapéuticas para el estímulo del desarrollo motor, dirigida al grupo de apoyo de niñas y niños menores de 12 años con diagnóstico de Síndrome de Asperger de la Asociación Costarricense de Familias Asperger | Saballos Soto, Sofía; Maltés Granados, Ronald,; Mejía Delgado, Isis Elena, |
| 2011 | Manual cognitivo-conductual-emocional dirigido a maestros de primer ciclo de primaria para la detección y manejo escolar de estudiantes que presentan el Síndrome de Asperger | Solano Beauregard, Manuel Antonio; Guevara Sanz, Alejandra |
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