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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es) y Director(a)
2013Actitudes lingüísticas hacia el habla campesina en el Cantón de Pérez ZeledónSánchez Avendaño, Carlos; Godínez Rojas, Laura
2005La enseñanza de la escritura como proceso a estudiantes de español como segunda lengua de nivel avanzadoSánchez Avendaño, Carlos; Madrigal Abarca, Marta
2017Enseñanza de los marcadores discursivos para la producción de textos académicos a estudiantes de intercambio en la Universidad de Costa RicaSánchez Avendaño, Carlos; Paniagua Retana, Ileana
2018La planificación lingüística de la Universidad de Costa Rica: de la política lingüística de lenguaje inclusivo de género a su ejecución textualSánchez Avendaño, Carlos; Rivera Alfaro, Silvia
2017Propuesta didáctica para el tratamiento de fenómenos gramaticales propios de la variedad de español de estudiantes universitarios bribris y cabécares en la escrituraSánchez Avendaño, Carlos; Serrato Pineda, Luis
2020Propuesta metodológica para el (re)diseño curricular de la asignatura de lengua bribri, impartida en el Básica, desde la perspectiva de la enseñanza-aprendizaje de segundas lenguasSánchez Avendaño, Carlos; Blanco Rodríguez, Arelys; Serrato Pineda, Luis; Solís Vargas, Ana; Álvarez Pérez, Gabriel
2017Propuesta unidad didáctica para la enseñanza del español de sobrevivencia a turistas francófonos en Costa RicaSánchez Avendaño, Carlos; Fuentes Peña, Melissa
2013Variedades e ideologías lingüísticas en Costa Rica: jóvenes migrantes y jóvenes residentes de zonas rurales en la dinámica de la migración hacia San JoséSánchez Avendaño, Carlos; Heron Edwards, Kinda; Pacheco Miranda, Liza Gabriela; Sánchez Sánchez, María Daniela
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