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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es) y Director(a)
2022Los aprendizajes desde y para las pedagogías de las afectividades: reflexiones epistemológicas desde la Administración de la Educación no Formal en los Museos de Artes Visuales en Costa RicaDíaz Soucy, María Cecilia; González González, Cinthia Priscila
2020Aprendizajes para el ejercicio de la educación no formal en programas de índole socioproductivo en el ámbito comunitario, desde la perspectiva de la permaculturaDíaz Soucy, María Cecilia; Venegas Méndez, Mayra Cristina
2010Claves epistemológicas de la metodología feminista para la investigación social en la educación no formalSalas Madriz, Flora Eugenia; Díaz Soucy, María Cecilia
2020La gestión socioeducativa de la persona curinga y la mediación pedagógica en el teatro foro: una reflexión desde la administración de la educación no formalDíaz Soucy, María Cecilia; Aguilar Hinkelammert, Paula
2019La pedagogía teatral como vehículo de conocimiento en el accionar de la educación no formalDíaz Soucy, María Cecilia; Mora Parra, Daniela
2019Recuperación histórico-crítica de la experiencia educativa de Circo Social desde la Educación No Formal: caso específico del proyecto de Circo Social, el Circo Fantazztico, con población infantil y adolescente en situación de vulnerabilidad social en el cantón de Pérez ZeledónDíaz Soucy, María Cecilia; Gutiérrez Monge, Daniela
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