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Repositorio SIBDI-UCR >

Buscar por Autor Cordoba Espinoza, Andreina

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es) y Director(a)
2021The use of digital flashcards as a learning strategy to foster the mastery of vocabulary in oral production tasks through Task-Based an approach in a virtual EFL classroom in a group of seventh grade students at Esparza High schoolChacón Prado, Mónica de Jesús; Alvarado Rodríguez, Jennifer Tatiana; Cordoba Espinoza, Andreina; Delgado Calvo, Raquel; Villalobos Mendoza, Luis Fernando
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