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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es) y Director(a)
2019Conocimientos compartidos, poder colectivo, alma feminista: evaluación del Programa de Acompañamiento del Fondo para Jóvenes Feministas FRIDACamacho Calvo, Silvia; González Alvarado, Ana María
2022Investigación evaluativa del Programa formativo de Actuación y Promoción teatral impartida por el Taller Nacional de Teatro, adscrito al Teatro Popular Melico Salazar, del Ministerio de Cultura y JuventudCamacho Calvo, Silvia; Araya Arce, Luis Gustavo; Araya Chavarría, María Fabiola; Corrales Calderón, Raquel; Leiva Marín, Mónica; Matarrita Hidalgo, M. Fernanda; Morales Rodríguez, Carolina
2017Prácticas evaluativas basadas en el enfoque por competencias de varias especialidades de la educación técnica costarricenseBadilla Chavarría, Leda; Camacho Calvo, Silvia
2022Promotoras de derechos, un mecanismo para la promoción y exigibilidad de los derechos de las mujeres: evaluación de la incidencia de la gestión de la educación no formal, para el cumplimiento de los objetivos, en el período del 2016 al 2020, en el Instituto Nacional de las MujeresCamacho Calvo, Silvia; Solano Picado, Sadan Andrey
2018Propuesta de capacitación desde la pedagogía teatral con perspectiva inclusiva, para la población adulta con diversidad funcional de la Asociación Pro Niño y Adulto Excepcional (APNAE) para la disminución de sus necesidades formativasCamacho Calvo, Silvia; Rodríguez Ríos, Melissa
2020Propuesta de escenarios críticos y nódulos centrales a partir de la evaluación del Plan de estudios vigente de la licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en la administración de la educación no formal de la Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio, durante el periodo 2009-2019Camacho Calvo, Silvia; Golen Zúñiga, Backtori; Granados Brenes, Fabiola; Rey Corrales, Jocelyn; Rivera Fallas, Arllery; Sibaja Matarrita, Shirley
2021Propuesta de innovación metodológica y de evaluación para los procesos de formación universitaria de la licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en administración de la educación no formal: las potencialidades de la evaluación progresiva del logro y los atributos de egreso como parámetro de calidad auténticaCamacho Calvo, Silvia; González-Rodríguez, Jonnathan Enrique
2022Propuesta para la inclusión del enfoque de derechos humanos dentro de los contenidos del plan de estudio de la Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Administración de la Educación no FormalCamacho Calvo, Silvia; Calderón Ramírez, Valeria; Chávez Garro, Jennifer; Howell Lobo, Sofía; Jiménez Mora, María del Milagro; Menjívar Miranda, Claudia Liseth; Méndez Mariniuk, Irina
2016Valoración de la efectividad de la capacitación docente para el desarrollo de cursos bimodales en la plataforma tecnológica proporcionada por la unidad de apoyo a la docencia mediada con tecnologías de la información y la comunicación (METICS) en la Facultad de Educación de la Universidad de Costa RicaCamacho Calvo, Silvia; Chacón Garbanzo, Gustavo; Segura Martínez, Renier
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